重庆市南川隆化职业中学校:党建统领“四链” 融合赋能促发展

繁花 22 07-23 海报

导读:把党的建设贯穿到办学治校教书育人全过程,统筹管理链、课程链、师资链、教育链融汇……近日,重庆市南川隆化职业中学校党委书记、校长张健在署名文章《党建统领“四链” 融合赋能促发展》中表示,学校坚持为党育人、为国育才的初心使命,聚焦人才培养改革、实践课堂改革两大

把党的建设贯穿到办学治校教书育人全过程,统筹管理链、课程链、师资链、教育链融汇……近日,重庆南川隆化职业中学校* 、校长* 在署名文章《党建统领“四链” 融合赋能促发展》中表示,学校坚持为党育人、为国育才的初心使命,聚焦人才培养* 、实践课堂* 两大重点,推动“四链”融合,最终以党的建设推进学校党组织展现新作为,促进学校教育教学工作展现新变化,努力办好人民满意的教育。

以下为文章全文:

党建统领“四链” 融合赋能促发展

重庆市南川隆化职业中学校* 、校长 *

重庆市南川隆化职业中学校(以下简称隆化职中)践行为党育人、为国育才的初心使命,充分发挥党建统领作用,统筹管理链、课程链、师资链、教育链融汇,把党建贯穿到办学治校和教书育人全过程。深化人才培养* ,对接重庆“33618”现代制造业集群和南川区先进制造业、康养文旅产业转型升级发展,着力智能制造、现代服务类专业群建设;深化实践课堂* ,不断提升技术技能人才培养质量,办好人民满意的职业教育。

隆化职中校园。重庆市南川隆化职业中学校供图

加强党的建设

延伸管理链“长度”

隆化职中坚持党对一切工作的领导,把支部建在系(部),与各系(部)共同抓好教育教学工作。确保中心工作在哪里,党的组织就延伸到哪里,党的工作就覆盖到哪里。

各系(部)设立专职党支部* ,负责基层党建、师生思想* 教育工作,将党建工作纳入各部门目标管理考核。通过年度党建考核、支部评优评先、* 评议等一系列方式,推动形成了以上带下、层层抓落实的党建局面。高标准新建党建活动阵地,建设党建资源库,发挥党建阵地的凝聚作用、学*作用、宣传作用和教育作用。学校被评为“全国民族团结进步模范集体”,成功立项“重庆市新时代中小学校党建引领创新和质量创优培育创建项目”。

党建文化阵地。重庆市南川隆化职业中学校供图

着力产教融合

挖掘课程链“深度”

隆化职中坚持服务地方经济社会发展,对接产业需求办专业。围绕“产与教”,打造“模拟实训”到“真实实训”的校内完整实训链条。三年更新专业实训设备总价值超5000万元,全面完成专业实训室标准化建设。

学校首创探索“招募式”引企入校路径和“三权分置”运行模式,即面向社会公开招募优质企业共建校内产教融合生产性实训基地,构建形成“所有权归学校、使用权归企业、收益权校企共享”的校企双主体协同共治共管体系,形成“前校后厂”办学格局,为人才培养提供了与时俱进的真实工作场景。

2017年至今,学校已引入博世、京东等头部企业。学校出场地和设备采购资金,企业出人才、管理、设备购置方案和运营资金,共建6个校内生产性实训基地、3个市级产业学院、4个企业技术研发培训中心、6个教师驻企工作站、6个企业工程师驻校工作站。校企协同共建共用实训场地,共研人才培养方案,共制教学管理文件,共施人才培养过程,共享技能人才培养和* 发展成果。

坚持以赛促教

增强师资链“广度”

隆化职中围绕“赛与教”,强化教师队伍专业能力建设。以教师参赛、教师带赛为手段,将技能竞赛规程规范、技术要求融进课堂教学。通过选拔参赛队伍、组织培训、赛前训练等举措,加强教师培养培训。

目前,学校已* 校级专家工作室、技能大赛工作室6个,区级名师工作室、* 工作室5个,市级名师、名班主任工作室3个,明确目标任务,落实办公场所、工作团队、工作经费,培养专业化教学团队。

在2023全国职业院校技能大赛教学能力比赛中,学校教师获一等奖团队。重庆市南川隆化职业中学校供图

以“大赛”培养“名师”,以“名师”引领“教改”,以“教改”促进“发展”,学校打造了一支特色鲜明的高素质教师队伍。2023年,学校新增全国技术能手1人、二级教授2人、重庆英才2人、重庆市职业教育领军人才1人;教师教学能力比赛获全国一等奖2次,教师20余人次到市内外交流、授课或担任国家级赛事裁判、评委,输出隆职经验,全国影响力进一步扩大。

聚焦提升培养质量

提高教育链“力度”

隆化职业中学坚持社会需要什么人才就培养什么学生,岗位需要什么技能就开设什么课程、设置什么赛项,以赛促学,以研促改,重构课程体系,打造“赛教融合”育人平台,培养“善学会做”的技术技能人才。

学生课堂。重庆市南川隆化职业中学校供图

2023年,学校教学成果获国家一等奖,学生参加“职教* ”本科上线123人。学生参加职业技能大赛获全国一等奖2个、二等奖4个、三等奖2个,获市级奖项28个。就业率达100%,就业满意度达98%以上。

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