“以‘活乐教育’理念为根基，‘活乐’党建品牌为指引，将党建工作与办学治校两相融、两促进。”近日，重庆市梁平区梁山小学党总支* 徐光斌在署名文章《党建引领振“三活” 品牌赋能提质量》中谈到，梁山小学通过“三创”夯实学*基础，“三聚”赋能教学质量提升，“三动”并举促进学校发展，推动党建工作与办学治校深度融合，促进学校高质量发展。
以下为文章全文：
党建引领振“三活” 品牌赋能提质量
重庆市梁平区梁山小学党总支* 徐光斌
作为梁平区先进基层党组织、全国巾帼文明岗单位、全国新时代好少年主题教育读书活动美好生活劳动创造先进集体、重庆市首批新卓越课堂建设基地、重庆市文明单位、重庆市依法治校示范单位、重庆市德育示范学校，梁山小学党总支全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实《中国*章程》《关于加强中小学校党的建设工作的意见》等* 党规以及中央、市委决策部署，以“活乐教育”理念为根基，“活乐”党建品牌为指引，将党建工作与办学治校两相融、两促进，充分发挥党的全面领导、基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，用“三活”精神筑实“一个格局”、强化“两个关键”、践行“四项使命”，用党建亮引领特色亮，奠“活乐教育”特色发展之基，持续推进“1234”党建工作体系的高质量建设，助推学校高质量发展。
“三创”夯实 活学领思想
创新学*形式。学校党总支统筹“定制化”学*，分层分类定制学*方案，坚定* 方向，以思想文化提升党性修养。采用“* 上党课”、5分钟“微学*”、* 比拼、“请进来走出去”“共读一本书”等多样化学*形式，营造学*氛围，助力素养提升。
创设新平台。打造“翌阳小讲堂”“翌阳微党课”等特色思政品牌，组织党员轮番上讲台。利用掌上“小课堂”、学*“小讲台”实施在线教育，发挥“网络党支部”、学校公众号、* 号微阵地共享性、即时性的特点，打造“指尖课堂”，创建集团化党建学*新平台。通过“翌阳微党课”“红领巾爱学*”等* 栏目，实施在线教育。
创建思政品牌。依托“活乐”德育品牌，提炼出“1+1+1”活乐德育课程。* 的德育活动课程、丰富多彩的德育实践活动，将社会主义核心价值观体系融于教育教学全过程。学校注重弘扬中华优秀传统文化，让学生在实践活动中厚植家国情怀，增强文化自信，坚持十余载的“写春联送祝福”活动登上央视新闻联播，2024年元宵游园活动登上“学*强国”平台，在重庆市2024年“小梅花”戏剧展演活动中创编的梁山灯戏《黎明前的信使》获市级一等奖。通过入学礼、开学礼、入队礼、成长礼、毕业礼等仪式教育，切实将爱国主义教育、理想信念教育、感恩教育等落地生根，促进学生知行转变，激发民族自豪感和爱国热情。通过红领巾志愿者服务、职业体验、研学旅行等活动唤醒学生的社会责任感。
梁山灯戏《黎明前的信使》。梁山小学供图
“写春联送祝福”活动。梁山小学供图
近年来，为助推思政课程建设高质量发展，学校教师积极开展思政课程研究，在各类思政课程赛事中收获颇丰。学校多个中队、多名同学获国家级、市级荣誉表彰。
“三聚”赋能 活教提质量
聚焦课堂。将“活教乐学”传统教学特色与“培养学生核心素养”有机融合，党员骨干带头推广“活乐课堂”新样态，研读新课标，打造高效课堂。低年级侧重于行为*惯养成教育，确定“身体静，思维活”的课堂教学评价标准，“巧教乐学”；中年级着重于学生的自主学**惯的培养，确定“自主学，思维活”的课堂评价标准，“善扶巧学”；高年级逐渐放手让学生自学，确定以“会自学，善交流”为研究方向，“活导善学”。推行“基础+特长”的多元化课后服务模式，进一步挖掘校内潜力，统筹利用科普、文化、体育、艺术等方面社会资源，增强课后服务吸引力、有效性，助力学生全面发展。近年来，学生在书法、演讲、绘画、朗诵、艺术展演等比赛中获奖国家级、市级、区级奖项600余人。
“书香重庆，红岩少年”少儿讲故事比赛。梁山小学供图
聚焦教研。确立“活乐教研”模式、组建“领雁团队”，提升校本教研实效；做实“1+1（党员骨干+青年教师）”青蓝结对工程，上好骨干“示范课”“引领课”，新教师“见面课”“成长课”，助推教师成长；以课题为核心统整全校的教育教学科研，形成了“以国家、市级课题为引领，区级课题相呼应”的科研氛围，实现了“树立学校科研品牌、提升教师专业素养、促进学生多元发展”的三赢目标。多个国家级、市级、区级课题已结题，在研国家级课题1个。2023年，在梳理学校文化的基础上，出版专著《为有源头活水来——梁山小学之活乐教育》，并荣获重庆市教育科学研究优秀成果三等奖（梁平区唯一），梁平区社会科学优秀成果二等奖（区教育* 唯一）。
聚焦集团。教育集团各党支部联合开展组织生活，营造良好* 生态。集团内各党支部教* 动，同计划、统进度、共反思，通过“三个紧扣”加强上下联动、协同配合。紧扣“双减”政策的落实，打造特色延时服务课程，共研分层作业设计；紧扣联动教研，有效提升各支部教师的教育教学水平、教育教学研究能力；紧扣联动整改，集团内自查互查，发现问题及时整改落实。纵深推进集团办学质量，助力集团“活乐课堂”不断走向卓越。
教育集团“学*新思想 奋进新征程 建设新重庆”微宣讲比赛。梁山小学供图
“三动”并举 活用促发展
“顶层”带动，激发内驱力。强化“头雁效应工作机制”，* 校长带头上示范课；支委成员下沉教研组，引领教育教学；党员干部充分发挥“红烛先锋岗”“党员名师工作坊”的模范作用，引领学校“教、学、管”大融合。以党建推动党员队伍建设、带团建队建促学生五育并举。
“* ”推动，增强向心力。创建党员乐善之家，加强党建文化建设，加强校园文化建设，丰富校园活动课程，深化“活乐”党建文化影响。积极开展我为群众办实事、党员进社区等实践活动，参与人数达166人次。着力打造“红色文化课堂”，充分利用市、区红色教育基地，上好“行走的思政课”。“党、政、工、团、队”统一战线，凝聚工作“向心力”，画好学校“同心圆”。
“横向”互动，彰显生长力。集团各支部联合开展“党课开讲啦”“集团微宣讲”“互动课堂”“云上教研”，学生演讲朗诵、体艺竞赛等共建联建活动，在各级各类比赛中成绩斐然，集团呈现出蓬勃的生长力。2023年5月，学校成功举办“梁平区小学团队文化培育干部论坛”，区内各校中层以上干部及双城古道优质学校联盟成员共计200余人参与本次活动，深受与会代表赞誉。目前，学校已与四川省邻水县第二小学签订合作协议，着力构建“卓越课堂”新样态，促进两地教育一体化高质量发展。
梁山小学与邻水二小结对集中签约活动。梁山小学供图
未来，梁山小学将继续锚定“品质化”办学目标，以高质量党建为统领，谋深、谋实、谋新发展之路，蓄力打造“活乐”教育品牌，助推教育高质量发展。
