声乐器乐、作品赏析……重庆高校音乐美术专业教师展示基本功

玫瑰 28 06-25 海报

导读:6月21日至22日,2024年重庆市普通高等学校音乐、美术专业教师基本功展示活动在重庆人文科技学院举办。活动包括教学展示(微课)、专业技能展示、审美和人文素养展示(经典音乐作品赏析)三个项目,全市普通高等学校音乐、美术专业教师齐聚一堂,共同交流学*。 活动现场。重庆

6月21日至22日,2024年重庆市普通高等学校音乐、美术专业教师基本功展示活动在重庆人文科技学院举办。活动包括教学展示(微课)、专业技能展示、审美和人文素养展示(经典音乐作品赏析)三个项目,全市普通高等学校音乐、美术专业教师齐聚一堂,共同交流学*。

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活动现场。重庆人文科技学院供图

开幕式上,重庆人文科技学院副校长孙敏致辞表示,重庆人文科技学院作为全国应用技术型大学战略试点研究高校、重庆市硕士专业学位研究生教育培育试点单位,始终坚持做有社会责任的高水平民* 高校。办学23年来,学校始终以陶行知先生的教育思想为指导,致力于培养具有高素质和创新能力的应用型人才,学院将一如既往地支持全市音乐、美术教师的专业发展,为推动全市学校美育工作的发展贡献力量。

“美育是立德树人的重要载体,是培养学生审美情趣、人文素养和创新精神的重要途径。”重庆市教委体育卫生艺术教育处处长程翔宇出席活动并讲话,他表示,本次展示活动旨在通过展示教师们的专业素养和教学风采,进一步激发广大教师投身美育事业的热情,加强重庆地区各高校音乐美术教师的专业交流,推动高校美育工作的深入开展。

程翔宇寄语参赛教师,要充分发挥专业特长和教育教学能力,以饱满的热情、精湛的技艺和创新的思维,展现出新时代高校音乐、美术教师的风采和魅力。

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重庆市教委体育卫生艺术教育处处长程翔宇讲话。重庆人文科技学院供图

在专业技能展示环节,高校教师们充分展现了在钢琴、声乐器乐、合唱指挥等领域的技艺和各自的专业水平,体现了其艺术素养和教学功底。在审美和人文素养展示中,教师们围绕经典音乐作品进行了深入的阐释,通过作品赏析,向学生传递了正确的世界观、人生观、价值观和审美观,充分发挥美育陶冶情* 、温润心灵、激发创新创造活力的价值功能。

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活动现场。重庆人文科技学院供图

本次活动由重庆市教育委员会主办、重庆市教育科学研究所承办、重庆人文科技学院协办。据了解,一直以来,艺术教育作为重庆人文科技学院极具办学优势和办学特色的专业,在推动该校美育工作的发展上持续贡献积极力量,也为本次活动的优质开展提供了有力保障。(林果)

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