5月14日，渝北区2024年新课程* 成果展示活动在渝北区中央公园小学校举行。重庆市南华中学校、渝北区长安锦绣实验小学校、渝北区两江小学校等13所学校带来了“德行”“体健”“美艺”“劳动”等特色课程展示，以充分发挥示范引领辐射作用，引导全区中小学深入学* 借鉴。
据悉，今年渝北区将持续聚焦新课程教学* ，在课程建设、教学方式、评价管理、数字赋能、素养提升、专业发展等重点领域持续发力，实现学校内涵发展。
特色课程展示现场。渝北区中央公园小学校供图
特色课程展示现场。渝北区中央公园小学校供图
坚持“一地一计”“一校一策”
新课程教学* 样本不断涌现
自《基础教育课程教学* 深化行动方案》* 以来，渝北区坚持“一地一计”“一校一策”，持续深化课程教学* ，全面落实“五育并举”，促进学生德智体美劳全面发展，已培育出一批深入实施新课程* 的典型学校，涌现出众多有效落实育人要求的教育教学案例。
以此次成果展上渝北区中央公园小学校为样本，集中亮相了“舌尖上的数学”“时间密钥”“人工智能”等班级特色课例和社团活动。该校从臻雅、臻慧、臻健、臻悦、臻创五个维度构建“臻美”课程体系，在开齐开足开好基础课程的基础上，做细做实做精拓展课程，提供丰富的选修课程，满足学生多元化、个性化发展的需求。如“智慧数林”“思维体* ”等活动，培养学生的思辨能力；“水墨画舫”“黑白画艺”等社团活动，增强学生的艺术修养和文化修养。
围绕基础、拓展、特长三个维度，渝北区长安锦绣实验小学校打造出美德、美慧、美雅、美健、美创“五育共美”课程体系。重庆巴蜀常春藤学校的劳动课程以“劳动生活课程”和“劳动实践活动”作为课程实现的两大路径，开发设计了藤苗生活•晚间生活课程、藤苗茁壮•返校日生活课程、线上线下劳动生活课程。
渝北区两江小学校展区。渝北区中央公园小学校供图
渝北区两江小学校积极探索新形势下德育工作新思路，创新开展思政课程和课程思政，构建道德与法治、学科渗透思政、一体化党团队课程的思政教育体系。
重庆市南华中学校设置了“爱国尚武”巴渝武术课程，学生以武强身，以武树德。渝北区渝开学校集中展示了“陶艺+”课程群，该课程分为基础课程、融合课程、实践课程、特色课程四大板块。
重庆市南华中学校展区。渝北区中央公园小学校供图
这些学校是渝北区长期坚持新课程* 实践，全面推进教学方式变革的缩影。全区基础教育课程教学* 正在引向深入，形成新气象，有力助推了全区教育高质量发展。
联合支招
推进新课程教学* 走深走实
启动仪式上，渝北区委教育工委委员，区教师进修学院党总支* 、院长周敦鸾谈到，希望各学校从课程方案落地规划、教学方式变革、科学素养提升、教学评价引领、专业支撑与数字赋能五大方面持续发力，继续推进新课程教学* 走深走实。
渝北区中央公园小学校党支部* 、校长陈红梅以《成为孩子 成就孩子》为题，介绍了学校七年探索实践的“臻美”课程体系。她表示，学校将在课程建设、课堂建构的实践基础上，开启指向五育的课题研究，构建可迁移的育人模式，优化和推广“成为孩子，成就孩子”的育人路径。
渝北区中央公园小学校党支部* 、校长陈红梅致辞。渝北区中央公园小学校供图
渝北区实验中学校* 陈后林在《从“教学侧”* 走向“学* 侧”* 》报告中提出，下一步学校将着力解决老师对新课程、新课堂、新中考认识不深不透的问题，强化基于核心素养培育的课程创新和教学* ，依托数字技术重塑教育体系和教育生态。
渝北实验小学副校长杜欣在《打造卓越课堂 共享教育美好》报告中分享了如何打牢小学语文卓越课堂阵地根基的校本理解，并从阵地建设的愿景、厚植卓越课堂的基地文化、实现卓越课堂基地共享三个维度，勾画了阵地建设蓝本的方向和目标。
西南大学教育学部教授、博士生导师范蔚带来题为《当前世界基础教育课程教学* 的新趋势》的主旨报告，从经济、科技飞速发展带来的教与学挑战，世界各国课程教学* 的总体趋势，当前我国基础教育课程教学* 的重点工作等方面进行了详细分享。她提出，要增强教育教学主体参与* 的内在动力，提升自组织自适应的能力，提升教师的课程领导力，实现专业自觉和专业自主。
见成效
多校获国家级、市级荣誉
会上，还公布了多项国家级、市级荣誉。渝北区中央公园小学校入选全国人工智能特色示范学校，重庆市第八中学校入选全国中小学科学教育实验校，渝北区实验中学校入选全国义务教育教学* 实验校。
渝北区教师进修学院“数字化与初中数学课程深度融合教学工作坊”“小学道德与法治教研工作坊”和渝北区汉渝路小学校“雅正教育小学语文教研工作坊”获评重庆市教研工作坊。
渝北区鲁能巴蜀小学“数学育人范式深化研究——卓越课堂建设基地的创新实践”、渝北实验小学校“卓越课堂建设基地”获评重庆市卓越课堂建设基地。
重庆巴蜀常春藤学校“中国国家课程的国际化：小学大观念课程与教学的设计和实施”、渝北区两江小学校“炫彩课程 育炫彩少年”获评重庆市新课程实施样本校。
渝北区中央公园小学校《探秘辣椒》课堂展示。渝北区中央公园小学校供图
渝北区教委二级调研员李发林表示，希望全区各学校能够以他们为榜样，以构建学校卓越课程体系建设为核心，以打造学校卓越教研为保障，以打造学校卓越课堂为载体，助推学校内涵发展。（晏红霞）
