助力科教协同 2024年“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训开班

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导读:  中新网北京7月22日电 (记者 孙自法)为进一步加强科教协同育人,由教育部、中国科学院共同实施的“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训,7月22日正式开启2024年相关活动,合肥主会场、北京分会场在两地同步开班。  在中国科学技术大学开班的合肥主会场上,院士专家和主

  中新网北京7月22日电 (记者 孙自法)为进一步加强科教协同育人,由教育部、中国科学院共同实施的“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训,7月22日正式开启2024年相关活动,合肥主会场、北京分会场在两地同步开班

  在中国科学技术大学开班的合肥主会场上,院士专家和主承办方代表出席开班仪式,60余名来自安徽省、上海市、浙江省等地的高中教师代表线下参训。

  合肥主会场有效统筹安徽地区的科研、科普资源和教师专业发展资源,设计一系列特色鲜明、内容丰富、生动有趣的培训活动。多位院士专家聚焦科学与教育前沿作系列科普报告,并围绕科学通识教育、教学理论与实践等开展专题讲座。同时,培训活动还组织学员参访同步辐射国家实验室、全超导托卡马克核聚变实验装置、中国科学技术大学反场箍缩磁约束聚变实验装置等特色科研现场,并实地探访科大讯飞、国盾量子、问天量子等新质生产力标杆企业,提升骨干教师的综合科学素养与创新教育能力。

  2024年“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训除合肥主会场外,还设有北京、武汉、西安、广州和昆明5个分会场,面向全国中小学教师开展线下培训,形成的课程资源将通过国家智慧教育公共服务平台向全国中小学教师开放。

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