把权威著作作为干部教育培训的生动教材

cqtvs繁花 27 06-13 海报

导读:《习近平谈治国理政》第三卷,生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。这为新时代

《* 谈治国理政》第三卷,生动记录了党的* 以来以* 同志为核心的* 团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面* 反映* 新时代* 社会主义思想的权威著作。这为新时代党校干部教育培训事业提供了最新教材,为党员干部学* 教育提供了丰富理论营养和强大精神动力。

学好用好《* 谈治国理政》第三卷,在准确把握核心要义上下功夫。研读这部重要著作,深刻感受到* 新时代* 社会主义思想是博大精深、* 完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。党校教育要引导党员干部读懂蕴含其中的丰富内涵、精髓要义。进一步坚定理想信念。坚定的理想信念,是我们党的优良传统,是* 人安身立命的根本,是团结凝聚全党全国各族人民共同奋斗的精神力量。在新时代干部教育培训中,坚持把“补钙壮骨”“固根铸魂”作为首要任务,突出党的理论教育和党性教育主业主课地位,持续深化理想信念教育,引导党员干部坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和* 的信念,确保* 方向不偏移、* 信仰不褪色、* 立场不动摇。进一步强化人民立场。人民立场是中国* 的根本* 立场。我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。可以说,以人民为中心是中国* 为什么“能”的重要密码。必须教育引导党员干部始终把人民放在心中最高位置,牢固树立人民至上价值理念,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。进一步提升人格力量。从领导党和国家事业发展,到审视和把握国内外发展大势,再到领导开展具有许多新的历史特点的伟大斗争,在* 身上充分展现出非凡* 智慧、顽强意志品质、强烈历史担当、高超领导艺术等强大人格力量。必须通过党校教育,加强党员干部思想淬炼、* 历练、实践锻炼、专业训练,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,做* 新时代* 社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者。

学好用好《* 谈治国理政》第三卷,在锤炼忠诚干净担当的* 品格上下功夫。研读这部重要著作中“坚持和加强党的全面领导”“不忘初心、牢记使命,把党的自我* 推向深入”等专题的相关篇目,深刻领悟到其中对党员干部要做到“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的深刻蕴意。作为党员干部,始终把锤炼忠诚干净担当的* 品格摆在第一位。拧紧思想“总开关”。只有保持理论上的清醒,对党忠诚才能有牢固的思想基础。作为党员干部,要深学笃用* 新时代* 社会主义思想,对马克思主义理论及其中国化的丰富理论成果真学真懂真信真用,筑牢思想根基,保持* 定力,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,真正把对党忠诚体现在* 自觉、思想自觉和行动自觉上。把好廉洁“方向盘”。中国* 从最初成立到不断发展壮大,之所以能始终与人民群众保持血肉联系,得到最广大人民群众的真心拥护与坚决支持,就是因为* 人具有清正廉洁干净的人格修养和精神气质,具有敢于刀刃向内、刮骨疗毒、自我* 的坚定决心。作为党员干部,要把* 和党规党纪作为立身处事的重要标尺,拓展“以案四说”,推进“以案四改”,始终做到心存敬畏、手握戒尺,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。锻造担当“宽肩膀”。新时代呼唤新担当,新使命需要新作为。党员干部唯有锻造出责任担当的“宽肩膀”,才能继续带领人民群众攻坚克难、披荆斩棘、破浪前行。要深入挖掘红色资源,传承红色基因,注重发挥先进典型作用,教育引导党员干部把责任担当体现在敢想敢干、善作善成上,做到把握上情、调研下情、学* 外情、熟悉内情,以新担当新作为推动各项事业稳步向前发展。

学好用好《* 谈治国理政》第三卷,在学懂弄通做实上下功夫。研读这部重要著作,要坚持知行合一、学以致用,把学* 成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。坚持* 学* 。与时俱进推动党的创新理论进入党校课堂,把《* 谈治国理政》第三卷同第一卷、第二卷结合起来学,同党史、新中国史、* * 史、社会主义发展史结合起来学,同党的* 以来* 统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的生动实践结合起来学,准确把握* 新时代* 社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,真正做到学深、学活、学透、学全。坚持融会贯通。引导学员主动思考、善于思考、勤于思考,坚持问题导向、目标导向、效果导向,结合思想上的困惑、工作中的疑难,从科学理论中找方法、找对策、找答案,做到知其然更知其所以然。从* 新时代* 社会主义思想中汲取智慧力量,进一步提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维六种能力,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

(作者系重庆市* 社会主义理论体系研究中心市委党校分中心主任、市委党校常务副校长)

(记者 谢金峰

  • 内容声明:本站文章均由用户自行发布,本文于06-13由cqtvs繁花发布
  • 如有侵权:请联系我们删除qq:83967781
  • 本文标题:把权威著作作为干部教育培训的生动教材
  • 本文地址:https://www.cqtvs.com/chongqing/2024061312148.html
上一篇: 在成渝发展主轴打造国际文旅示范带
下一篇: 加快构建* 哲学社会科学
相关文章
评论列表0 条评论)
“把权威著作作为干部教育培训的生动教材”暂无评论
发表评论
看不清换一个
返回顶部小火箭